DYLE Nº 27 de
Dirección y liderazgo educativoDYLE - Nº27Revista completa en PDF animado
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Foro abiertoFrancesc Colomé MontserratLa Formación Profesional y el talento. Los prejuicios académicos sobre la FP
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Columna internacionalArturo Perez ColleraSSES 2023. Estudio sobre las competencias sociales y emocionales (I)
ExperienciasRubén Mateos LópezSinécdoques, FPA y lugares equivocados
Columna internacionalEstelle DesablensFabienne RenardDamien CanzittuMarc DemeuseEntre la revalorización de la enseñanza profesional y las restricciones presupuestarias: las paradojas de la equidad en Bélgica francófona
Columna territorialFrancesc Colomé MontserratRepensando la FP: Flexibilidad Organizativa y Talento Docente
ExperienciasLorena YebraExperiencias en la formación profesional
ExperienciasJiménez Muñoz JoséDesde Manzanares para el mundo
Voces de AméricaYipsian Rodríguez SotoLa formación profesional en entornos no formales: una vía complementaria de aprendizaje
Voces de AméricaFernando Rivera PollaroloFormación Profesional y la mejora de la empleabilidad
NoticiasNoticias FEAE
Reseña libroJuan Angel Canal DiezEl sueño de aprender
FaroMa Teresa Alvarado TurielLa formación profesional en España: una vía estratégica de cualificación y desarrollo social
HerramientasAlfonso Fernández MartínezLiderazgo ético (II): Los sistemas escolares: los retos de la equidad y de la mejora en los aprendizajes de todo el alumnado
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