DYLE Nº13Marzo de 2022
- Dirección y liderazgo educativoDYLE - Nº13
Revista completa en PDF animado
- EditorialEmilio J. Veiga Río
Editorial
- Foro abiertoAzucena Gozalo Ausín
¿Tienen futuro los programas de educación bilingüe?
- Columna internacionalJoao Ferreira de OliveiraValdirene Alves de Oliveira
La reforma de la escuela secundaria brasileña: propuesta de formación y proyecto empresarial en discusión
- MonográficoGraciela Pérez ContrerasManuel Álvarez Fernández
Micropolítica y reforma educativa
- MonográficoAvelino Sarasúa Ortega
¿Por qué fracasan las reformas: la conexión o desconexión entre normativa y práctica escolar?
- MonográficoAngel Felpeto Enríquez
Micropolíticas: El día a día de la escuela
- MonográficoYolanda Sevilla VeraCarlos Velázquez Gil
La dirección escolar en la LOMLOE
- EntrevistaManuel Álvarez Fernández
Alejandro Tiana, secretario de estado de educación. La implantación de la LOMLOE y la dirección escolar
- ExperienciasGracia Rodríguez Fernández
Hacia una escuela incluyente
- ActualidadMª Mercedes García Recio
La organización escolar: también servicio de la atención tutorial
- ActualidadAntonio Montero Alcaide
La dirección escolar: prescripción, realidad y análisis
- HerramientasAlfonso Fernández MartínezBegoña Díaz
Liderazgo pedagógico – parte 4