DYLE Nº8Diciembre de 2020
Dirección y liderazgo educativoDYLE - Nº8Revista completa en PDF animado
EditorialEmilio J. Veiga RíoEditorial
Columna internacionalCatherine De Almeida SantosAndresa PellandaDaniel T CaraEl nuevo Fundeb y la garantía del derecho a la educación en Brasil
ActualidadJorge Paredes GiménezJosé Manuel Francés AloyAnálisis de la función directiva en las diferentes leyes educativas en España
ArtículoAngels Cadena i BordollEspacios exteriores: incorporemos una mejora
MonográficoFernando Andrés RubiaJuan Carlos San Pedro VeledoRepercusiones educativas del confinamiento
MonográficoEnrique Javier Díez GutiérrezEl confinamiento multiplica las desigualdades educativas
MonográficoMaría Luisa Rodicio GarcíaMaría Paula Ríos de DeusMaría José Mosquera GonzálezLaura Rego AgrasoMaría Penado AbilleiraLa brecha digital y la educación en tiempos de confinamiento
MonográficoJosé Miguel Arias BlancoLa evaluación como solución, no como problema
InvestigaciónAina TarabiniJudith JacovkisConfinamiento y desigualdades escolares: una mirada a los impactos de la segregación escolar
ExperienciasRaquel Álvarez FernándezResiliencia y cooperación ante el COVID 19. Relato de una directora
HerramientasAlfonso Fernández MartínezLIDERAZGO DISTRIBUIDO LD- Parte III











