Libros de referencia

• A.V.Banerjee, E.Duflo.Repensar la pobreza. Un giro radical contra la desigualdad global, Taurus, 2012
• A.Cortina, Etica cosmoplita, Paidós, 2021
• J. Shklar, Los rostros de la injusticia, Herder, 2013
• H. Arendt, La libertad de ser libres.Taurus, 2018
• J.J.Rousseau, El contrato social, Clásica Universal, 2000
• M.J.Sandel, Justicia ¿Hacemos lo que debemos? P. Random House, 2018
• M.Shafik, Lo que nos debemos unos a otros. Un nuevo contrato social, Paidós, 2022
• S.Zuboff, La era del capitalismo de vivgilancia. La lucha por un futuro humano frente a las nuevas fronteras del poder, Paidós, 2020

Informes, artículos

• UNICEF (2017), Un mundo sin pobreza infantil, Guía de tareas para alcanzar objetivos
• OBSERVATORIO SOCIAL de” la Caixa” ( 2020) Necesidades sociales en España
• OBSERVATORIO SOCIAL de “la Caixa” (2021) El abandono educativo temprano refleja las desigualdades sociales Maribel García Gracia y Albert Sánchez-Gelabert, Universitat Autònoma de Barcelona
• OBSERVATORIO SOCIAL de “la Caixa” ( 2021) Brecha entre jóvenes y mayores.
• Plan de acción para la implementación de la AGENDA 2030. Hacia una Estrategia Española, Gobierno de España, 2020
• Pobreza infantil y desarrollo educativo en España, Gobierno de Espeña,2020
• CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO (ONU, 20 de noviembre de 1989)
• EAPN (julio 2020) Paisaje del abandono.La pobreza severa en España
• EAPN (julio 2020) El estado de la pobreza .Avance de resultados
• FUNDACIÓN RAMÓN ARECES (2020) La importancia del absentismo escolar para el desarrollo y el desempeño educativos
• EMMA GARCÍA Economic Policy Institute y Teachers College, Columbia University ELAINE WEISS National Academy of Social Insurance y Economic Policy Institute
• FUNDACIÓN EUROPEA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD (2020) Mapa del abandono educativo temprano en España