Ficha Técnica
COORDINADORES: Juan Miguel Muñoz, Neus Lorenzo, Xavier Suñé

AUTORES: Autores: Tahani Aldosemani , Javier Badia, Jaume Basseda Carbó, José Blas García , Juan José de Haro, Derrick de Kerckhove, José Luis de la Torre Díaz, José Luis de la Torre Lorente, Pablo Dúo, Anna Forés, Ray Gallon, Luis Lastra Cid, Jorge Lobo, Camino López , Alison-Paola López Flores, David López-Villanueva, Neus Lorenzo Galés, Álvaro Martín, Juan Miguel Muñoz, Christian Negre, Maria Montserrat Oliveras, Ramón Palau, Miquel Àngel Prats, Gina Ramírez Zoller, María del Mar Sánchez, Raúl Santiago-Campión, Xavier Suñé, Margarita Valenzuela.

Editorial:
Edición digital: Observatorio de Innovación Educativa y Cultura Digital (ODITE) ciberespiral.org/es/odite
Edición en papel: PROCOMPAL Publicaciones. C. Lope de Vega no 29 04250-Pechina (Almería) procompal.com

Lugar: Barcelona
Año: 2024.
ISBN: IA 978-84-9881-646-4 /
ISBN en papel: IA 978-84-9881-645-7
Páginas: 280

COMENTARIO CRÍTICO

“Inteligencia Artificial en la Microeducación: Transformando el Aula del Futuro”, es una publicación del Observatorio de Innovación Educativa y Cultura Digital (ODITE). La publicación (en papel y digital, disponible para descarga gratuita) se presenta como un recurso imprescindible para la comprensión y aplicación de la inteligencia artificial (IA) en el contexto educativo. A través de una estructura organizada en tres secciones—escenario, fundamentación y praxis—, el libro aborda tanto los fundamentos teóricos como las aplicaciones prácticas de la IA en la educación.

La primera sección establece el escenario teórico y las preguntas clave acerca del futuro del aprendizaje y la relación entre docentes y la IA. La segunda parte profundiza en los fundamentos de la IA, su potencial como herramienta transformadora, su papel en la personalización del aprendizaje y las aplicaciones de la IA para fomentar una educación inclusiva. La tercera y última parte presenta experiencias prácticas, documentando aplicaciones reales de la IA desde la educación primaria hasta el bachillerato.

El libro es fruto de una colaboración internacional, con aportaciones de docentes y especialistas en educación de varios países, cada uno aportando perspectivas únicas sobre la aplicación de la IA en la educación. Esta diversidad de voces contribuye a un análisis profundo y variado, ofreciendo múltiples enfoques sobre la integración de tecnologías inteligentes en el aula.

Te invitamos a descargar “Inteligencia Artificial en la Microeducación: Transformando el Aula del Futuro” desde el sitio web del Observatorio de Innovación Educativa y Cultura Digital (ODITE): https://ciberespiral.org/es/el-odite-presenta-el-libro-inteligencia-artificial-en-la-microeducacion-transformando-el-aula-del-futuro/)