Colaborador/a

Juan Salamé Sala

Juan Salamé Sala

Inspector de educación y expresidente de FEAE estatal

Política y Gestión de la Educación Iberoamericana: tendencias y desafíos

Los Congresos Iberoamericanos de Política y Administración de la Educación, son promovidos, desde el año 2010, en régimen de coparticipación por la Asociación Nacional de Política y Administración de la Educación (ANPAE), [...]

El prácticum como componente formativo en el máster de formación del profesorado de la UNED

Resumen: Las prácticas externas en el Máster de Formación del Profesorado se convierten, para la mayoría de los estudiantes, en una oportunidad para conocer la profesión docente. Supone una experiencia en vivo del quehacer y vivencias de una comunidad de ap [...]

Gestionar el conocimiento intergeneracional

La transmisión de conocimiento entre generaciones ha permitido a la sociedad evolucionar; lo que unos han aprendido, ya sea por estudio o experiencia, se transmite a los jóvenes para que sirva de base para nuevo [...]

Un breve currículo del entrevistado

Entrevistado: José M.ª Cabello Sáenz de Santa María [...]

El Prácticum en los títulos universitarios, elementos que potencian su valor formativo

div id="_idContainer003" class="_idGenObjectStyleOverride-1"> Las asignaturas denominadas prácticas externas y/o prácticum, presentes en la mayoría de las titulaciones universitarias, han supuesto, desde la implantación del Plan Bolonia, un c ambio profundo en la formación [...]

Entrevista a Laura Méndez Zaballos

Sobre la entrevistada Doctora en psicología por la Universidad de Córdoba. Profesora titular, Departamento de Psicología Evolutiva y de La Educación. Vicedecana [...]

Crónica del VIII Congreso Iberoamericano y XI Congreso Luso-Brasileño de Política y Administración Educativa: Diálogos sobre Estado, Democracia y Desafíos Contemporáneos en la Gestión Educativa

Del 14 al 18 de abril de 2025 se celebraron en Recife (Brasil), de manera conjunta, el VIII Congreso Iberoamericano de Política y Administración Educativa y el XI Congreso Luso-Brasileño de Política y Administración Educ [...]